==== ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ ====
=== Общая методика ===
 
  - Роль и место информатики в современной системе научного знания.
  - Теория и методика преподавания информатики как раздел педагогической науки.
  - Особенности современного этапа развития ТиМОИ.
  - Информатика как учебный предмет в школе, основные этапы развития школьного курса информатики.
   - Место и роль учебного предмета «Информатика» в структуре общего школьного образования. Учебный предмет «Информатика» в базисном учебном плане школы.
  - Эволюция целей обучения информатике в школе. 
  - Этапы обучения основам информатики в общеобразовательной школе.
  - Государственный стандарт общего образования по информатике и информационным технологиям: причины введения, структура.
  - Базовый курс информатики в школе. Стандарт основного общего образования по информатике и информационным технологиям: цели, обязательный минимум, требования к уровню подготовки выпускников.
  - Профильный курс информатики в школе. Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям, его базовый и профильный уровни: цели, обязательный минимум, требования к уровню подготовки выпускников.
  - Пропедевтический курс информатики в начальной школе.
  - Основные содержательные линии курса информатики в школе, их  общая характеристика и объем изучения. Перспективы развития содержательных линий.
  - Процессуальные компоненты методической системы обучения информатике: методы, формы, средства. Специфические методы обучения информатике.
  - Учебно-методическое обеспечение курса информатики в средней школе.
  - Анализ основных существующих программ базового курса информатики в школе. Анализ учебников по информатике.
  - Тематическое и поурочное планирование учебного процесса по курсу информатики. План урока, его основные составляющие. Особенности урока по информатике.
  - Внеурочная и домашняя работа учащихся по информатике: содержание, организация и методы работы. Организация контроля на уроках информатики.
  - Компьютерный класс в школе: функции.
  - Компьютерный класс в школе: оснащение.
  - Педагогико-эргономические условия безопасного и эффективного использования компьютерного класса в школе, санитарные правила и нормы.
 
=== Конкретная методика ===
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса по линии информации и информационных процессов (информация).
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса по линии информации и информационных процессов (информационные процессы).
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса: линия кибернетических основ информатики.
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса по линии представления информации (кодирование, язык, алфавит).
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса по линии представления информации (представление данных в компьютере).
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса: линия исполнителя (компьютер).
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса: линия исполнителя (операционная система).
   - Методика преподавания конкретных тем базового курса: линия формализации и моделирования (модель).
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса: линия формализации и моделирования (формализация)
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса: линия алгоритмизации и программирования.
  - Изучение конкретной темы курса информатики: ветвление, условный и безусловный операторы в языках BASIC и Pascal.
  - Изучение конкретной темы курса информатики: организация циклов, работа с одномерными массивами в языках BASIC и Pascal.
  - Изучение конкретной темы курса информатики: организация подпрограмм, функций пользователя и процедур в языках BASIC, Pascal.
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса: линия информационных технологий.
  - Изучение конкретной темы курса информатики: графические данные и их обработка. Графический редактор и его возможности, изучаемые в школьном курсе информатики.
  - Изучение конкретной темы курса информатики: текстовые данные и их обработка. Текстовый процессор Word и его возможности, изучаемые в школьном курсе информатики.
  - Изучение конкретной темы курса информатики: табличное представление данных и их обработка. Табличный процессор Ехcel и его возможности, изучаемые в школьном курсе информатики.
  - Изучение конкретной темы курса информатики: коммуникационные технологии и их возможности, изучаемые в школьном курсе информатики.
   - Изучение конкретной темы курса информатики: технологии мультимедиа и их возможности, изучаемые в школьном курсе информатики.
  - Методика преподавания конкретных тем базового курса: линия социальной информатики.

Составитель     проф. Данильчук Е.В.